เว็บนี้ เราบริการท่าน เน้นความคุ้มค่าของค่าใช้จ่าย และช่วยท่านประหยัดค่าใช้จ่ายที่สุด
โปรดสอบถามข้อมูลจากทีมงาน เพื่อประเมินราคาให้มีเหมาะสมตามเนื้อหาของงานของท่านก่อนตัดสินใจนะครับ
เพราะบางท่านอาจจะจ่ายน้อยกว่าราคาที่เรากำหนด
ไม่จำเป็นต้องใช้บริการจากเรา ทุกท่านก็สามารถปรึกษาก่อนได้ครับ
ทักไลน์หาเรานะครับ
การจัดทำผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ ผู้บริหารสถานศึกษาเชี่ยวชาญ มุ่งการศึกษาและพัฒนานวัตกรรมรูปแบบการบริหารสถานศึกษา เพื่อแสดงถึงความเชี่ยวชาญของผู้บริหารในการแก้ไขปัญหาที่เกิดในการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยสามารถสังเคราะห์แนวคิด ทฤษฎี ตัวแปรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาและสามารถตกผลึกเป็น Model ของตนเองที่ไม่ซ้ำใครจึงเรียนว่า เป็น "นวัตกรรม" (เกิดขึ้นใหม่" ในการพัฒนากระบวนการ รูปแบบ หรือแนวทางในการบริหารสถานศึกษาได้อย่างแท้่จริง) ดังนั้น ผลงานทางวิชาการของครูที่จะส่งยื่นขอรับการประเมินเพื่อเลื่อนระดับวิทยฐานะ ผู้บริหารสถานศึกษาเชี่ยวชาญ นั้นจึงต้องอาศัยกระบวนการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) หรือ R&D มาเป็นระเบียบวิธีวิจัยในการพัฒนานวัตกรรมรูปแบบการบริหาร และผ่านการอภิมาณงานจากผู้เชี่ยวชาญด้วยจึงจะมีควาามน่าเชื่อถือในเชิงคุณภาพ และผ่านกระบวนการทดลองใช้เครื่องมือและหาประสิทธิภาพจึงจะมีความน่าเชื่อในด้านความแม่นยำของการวิจัย ตามแนวคิดของ Validity & Accuracy นั่นเอง
หรือแม้แต่โครงการบริหารสถานศึกษาสะท้อนด้วยผลการประเมินโครงการ (Project Appraisal) ที่สะท้อนผลผ่านปัจจัยที่ใช้ในการประเมินโดยอาศัย Model การประเมินที่มีผู้เชี่ยวชาญทางศึกษาศาสตร์ออกแบบไว้โดยใช้โมเดลการประเมินที่มีความลึกซึ้งมากขึ้น อาทิ CIPPIEST Model, EDDIE Model เป็นต้น
จึงสรุปผลงานที่จะส่งสำหรับ ครูเชี่ยวชาญ คศ.4 จะประกอบด้วย ผลงานทางวิชาการ 2 เรื่อง ได้แก่
1. รายงานวิจัยและพัฒนา (R&D) และ
2. รายงานการประเมินโครงการ (Project Appraisal)
นอกจากนี้ ผลงานทางวิชาการที่ได้รับการตีพิมพ์ในบทความทางวิชาการ (Journal) ที่มีผู้ทรงคุณวุฒิ Peer Review จะได้รับความน่าเชื่อถือในเชิงวิชาการในแง่ที่ว่า งานวิจัยได้ผ่านการกลั่นกรองด้านคุณภาพให้ได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการนั้น ซึ่งจะได้ผลดีต่อการตรวจงานในเรื่อง ผลประโยชน์ต่อวงการศึกษา, ความน่าเชื่อถือ เป็นต้น อันจะเป็นคะแนนส่วนหนึ่งที่ได้รับเพิ่มขึ้นอีกด้วย
